EDUCAUSE快速调查结果:机构参与数字化转型
在整个2019冠状病毒病大流行期间(部分原因是),高等教育数字化转型加速。改进的跨机构合作可以帮助机构在未来保持数字化转型的势头。
EDUCAUSE QuickPolls的结果是一天的民意调查,快速收集、分析和分享来自EDUCAUSE社区关于特定新兴话题的输入。
在整个2019冠状病毒病大流行期间(部分原因是),高等教育数字化转型加速。改进的跨机构合作可以帮助机构在未来保持数字化转型的势头。
尽管围绕人工智能的可见性和能量,高等教育正在朝着整合这项技术的方向采取慎重的步骤。
当网络安全专业人员冒险进入远程工作和虚拟化服务的未来时,他们必须在现有技能的基础上,为未来开发新的能力。
歧视仍然是高等IT专业面临的一个挑战,但过去一年发生的事件提高了对DEI的认识,并可能提供协调行动的机会。
随着秋季学期的临近,学院和大学的领导们在决定是否以及如何接种疫苗时,正在权衡一系列不稳定的、有时是相互竞争的因素。
疫情已经促使高等教育教职员工在如何使用技术和支持学生成功的预算方面发生了重要变化。
教师对教学资源的投入有所增加,并可能在未来的学年中持续下去。更大的制度变革能否持续,将取决于关键投资和加强跨部门合作。
学院和大学及其IT员工一般都能很好地适应IT员工在家工作时出现的不同层次的隐私考虑。
IT人员的远程工作正从对大流行的临时适应演变为长期情况。IT员工热情高涨。cio正准备领导一个分布式的劳动力队伍,并相应地适应文化、管理、政策和约定实践。
员工们已经并且将继续经历在工作中不断增加的压力。认识到促成因素和缓解支持可以帮助机构和领导人更好地确保员工未来的福祉。